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quinta-feira, setembro 29, 2022

AMPLIANDO CONHECIMENTO DO ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE

ADRIANA MARLISA CAMPOS – DIRETORA ESCOLAR
ORIENTADORA EDUCACIONAL – VANESSA COELHO DE SOUZA MAFESSONI
CAÇADOR, FEVEREIRO/2010.

JUSTIFICATIVA:

Mediante a importância de ampliar conhecimentos sobre o Estatuto da Criança e Adolescente em nossa unidade escolar, apresentamos esse projeto que deverá se efetivar através de estudos, palestras e discussões e visa possibilitar a articulação das informações relacionadas a problemática da criança e do adolescente .
A Infância e a Juventude brasileira tem sido apresentada como degradada, abandonada e entregue a delinqüência e ao cometimento de infrações penais, gerando inquietude aos pais e a todos os setores da sociedade,dando ênfase a nossa comunidade.
Por esses motivos é urgente o resgate dessa identidade perdida, pois o que deveria ser um período de sonho e construção de expectativas e perspectivas de vida, tem se tornado um período nebuloso onde a nossa juventude só ver um poço sem fundo sem esperança de um futuro promissor.
A escola é o local privilegiado de produção de saber e por conseqüência, o local propício para a discussão do futuro das nossas crianças e adolescentes, por se nela que se forma convicções, valores e a possibilidade de realização de sonhos, nesse sentido vislumbramos a necessidade de se trabalhar nos primeiros anos de nossa escola para a consecução das finalidades desse projeto.
Outra finalidade do projeto é a integração e articulação dos serviços já existentes na cidade que atuem na área da criança e da juventude como forma de mobiliza-los para um conhecimento mais sistemático e profundo e o total comprometimento com a essência do Estatuto da Criança e do Adolescente que é efetivação das condições essenciais de construção e/ou recuperação da cidadania da Infância e da Juventude.

OBJETIVOS:

Sensibilizar os educandos e adjacências para a importância do Estatuto da Criança e do Adolescente, bem como seus direitos e deveres como instrumento legal de proteção e viabilizador no processo de construção da cidadania das crianças e adolescentes;
Desencadear o processo de interação entre as entidades prestadoras de serviços a Criança e ao Adolescente no município e adjacências dando visibilidade aos programas e projetos desenvolvidos nessa área como forma de fortalecimento das políticas de atendimento.
PUBLICO ALVO: Educandos desta unidade escolar.

METODOLOGIA:

Palestras ministradas pela orientadora e diretora
Vídeos relacionados ao assunto
Confecção de murais
Concurso de poesias
Concurso de desenhos
Concurso de paródias.

* REFERENCIAL TEORICO: ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Lei 8069/90
APOIO:
CONSELHO TUTELAR.

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